日前ladder 梯子，福建省泉州市丰泽区实验小学与市第十小学“教育科研共建学校”、福建省泉州市苏伟毅小学语文名师工作室与昌吉州赵湘凌小学语文名师工作室“学科教育人才共建工作室”签约仪式及联合教研活动在市第十小学举行。

“教育科研共建学校”“教育科研共建工作室”签约是“泉昌情”教育人才工作站系列活动的重要内容。活动现场，泉州市丰泽区实验小学与市十小进行了“教育科研共建学校”签约；泉州市“苏伟毅小学语文名师工作室”苏伟毅名师与昌吉州“赵湘凌小学语文名师工作室”赵湘凌校长进行“学科教育人才共建工作室”签约。签约后，泉昌两地名师工作室骨干成员开展了联合教研活动。

教研活动中，昌吉州“赵湘凌小学语文名师工作室”成员、市十小语文老师陈晶深入浅出地讲解了课文《两茎灯草》，让学生学会了描写人物的方法，激发学生阅读古典名著的兴趣。

昌吉州“赵湘凌小学语文名师工作室”成员、市十小语文老师陈晶：“今天有幸与专家同台上课，我深刻地体会到，想要做好一名优秀的语文教师，要不断地反思自我，深入地研读教材。在这次两地互动的交流中，我将会取长补短，更好地提升自己。”

林亦芬老师是泉州市丰泽区第二实验小学副校长、泉州市小学语文苏伟毅名师工作室核心成员。她给市十小五年级（1）班的孩子们上了《杨氏之子》这一课。她将阅读、思考、表达结合起来的“读思达”教学法融入到教学当中，提出“阅读教学，让思维可见！”“语文课堂，倾听心声、语声、读书声！”，让学生学会阅读、学会思考、学会表达。

泉州市丰泽区第二实验小学副校长、泉州市小学语文苏伟毅名师工作室核心成员林亦芬：“我们来给孩子们上课，孩子们能够感受到泉州老师的教学风格，我们也能够感受到昌吉小朋友的学习方式方法，这对促进两地交流，是一个很好的方式。这次活动真正实现了泉昌同心育桃李，刺桐丁香共芬芳。”

名师荟萃如明烛照路，点亮语路迎满天星辉，这次签约和联合教研活动是一次名师引领教师共同成长的具体实践，为昌吉市科研兴校

注入了新的活力。

昌吉州“赵湘凌小学语文名师工作室”负责人、市十小校长赵湘凌：“这次名师工作室的共建活动，是教师专业成长的加速器，是造就名师的大学堂。我相信，我们昌吉市的一线语文教师在名师共建这个活动中ladder 梯子，能够更快地成长起来，能够培养更多的优秀的骨干教师，实现教育专业化，创品牌的教育发展之路。”（昌吉市融媒体中心记者 梁宏涛）